Le nom commun et le nom propre | Primaire

1re année et 2e année

Qu’est-ce qu’un nom?

Un nom est un mot qui désigne une personne, un lieu, un animal, un objet, un sentiment, etc.

Les mots Marika, Canada, oiseau et fusée sont des noms.

Le nom possède un genre (masculin ou féminin) et un nombre (singulier ou pluriel).

Pour en savoir plus, tu peux lire les fiches Le féminin des noms et Le pluriel des noms.

Le nom soleil est masculin et singulier, et le nom étoiles est féminin et pluriel.

Important!

Le nom donne son genre et son nombre au déterminant et à l’adjectif qui l’accompagnent.

Exemples :

Deux groupes du nom dans lesquels un nom donne son genre et son nombre à un déterminant et à un adjectif.

Quelle est la différence entre un nom commun et un nom propre?

Il existe des noms communs et des noms propres.

Nom commun

Nom propre

  • Le nom commun désigne une personne, un objet, un lieu, un sentiment, etc.

  • Le nom commun commence par une minuscule.

  • Le nom propre permet de nommer une personne, un lieu, un animal, un personnage, etc.

  • Le nom propre commence par une majuscule. 

Exemples

Exemples

Fille, pieuvre, fusée et espace sont des noms communs.
Pascal, Québec. Luciole et Flocon sont des noms propres.

En savoir plus

Un même nom peut représenter plus d’une réalité.

Exemple :

Une souris peut désigner un animal ou une souris d’ordinateur.

Comment identifier un nom?

Comment identifier un nom? (1er cycle)

Comment identifier un nom?

Astuce

  1. Tu peux ajouter un déterminant avant le nom.

    Exemples :

    Des exemples de déterminants placés avant un nom.

  2. Tu peux ajouter un adjectif avant ou après le nom.

    Exemples :

    Des exemples d’adjectifs placés avant ou après un nom.

Attention!

Il n’est pas toujours possible d’ajouter un déterminant avant un nom propre et un adjectif avant ou après un nom propre. 

Exemples : 

Il est possible d'ajouter un déterminant devant le nom propre Japon, alors qu'il n'est pas possible de le faire avant le nom propre Maxime.

Pour bien identifier un nom propre, rappelle-toi qu’il sert à nommer une personne, un animal, un lieu, etc. et qu’il commence toujours par une lettre majuscule.

Exercice

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Qu’est-ce qu’un nom?

Un nom est un mot qui permet de désigner une personne, un animal, un objet, un lieu, un sentiment, etc.

Le nom possède un genre (masculin ou féminin) et un nombre (singulier ou pluriel).

Pour en savoir plus, tu peux lire les fiches Le féminin des noms et Le pluriel des noms.

Important!

Le nom donne son genre et son nombre au déterminant et à l’adjectif qui l’accompagnent. 

Exemples :

Deux groupes du nom dans lesquels un nom donne son genre et son nombre à un déterminant et à un adjectif.

Le nom possède une personne. Il est toujours de la 3e personne (singulier ou pluriel).

Il peut donner sa personne au verbe s’il fait partie d’un groupe du nom qui est sujet.

Pour en savoir plus, tu peux lire la fiche L’accord du verbe.

Deux phrases dans lesquelles le nom d’un groupe du nom donne sa personne et son nombre au verbe.

Comment identifier un nom?

Astuce

  1. Tu peux ajouter un déterminant avant le nom.

    Exemples :

    Des exemples de déterminants placés avant un nom.

  2. Tu peux ajouter un adjectif avant ou après le nom.

    Exemples :

    Des exemples d’adjectifs placés avant ou après un nom.

Exercice

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​​​​Qu’est-ce qu’un nom?

Un nom est un mot qui permet de désigner une personne, un animal, un objet, un lieu, un sentiment, etc.

Important!

Le nom peut aussi désigner un nom de peuple. Dans ce cas, il s’agit d’un nom propre et il doit commencer par une lettre majuscule. 

Exemples : 

Canadien, Haïtienne et Mexicaine sont des noms propres désignant un peuple.

Le nom possède une personne. Il est toujours de la 3e personne (singulier ou pluriel).

Il peut donner sa personne au verbe s’il fait partie d’un groupe du nom qui est sujet.

Pour en savoir plus, tu peux lire la fiche L’accord du verbe.

Deux phrases dans lesquelles le nom d’un groupe du nom donne sa personne et son nombre au verbe.

Exercice

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Pour t’exercer à différencier les classes de mots, joue à Potager en péril.

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